本来，组织自费争议学校组织学生观看电影，学生应该是徒步大家所喜闻乐见的，这既可以丰富学生的看电生活，又可对学生进行影视教育。影何引而这所学校却遭遇质疑，组织自费争议从根本上来说，学生暴露出学校对学生进行影视教育，徒步以及户外教学实践活动存在的看电短板与不足。其实，影何引该校此次组织学生集体观影活动的组织自费争议问题涉及两个方面。其一，学生对学生的徒步影视教育，与其他户外教学活动嫁接，看电导致这一活动有些不伦不类。影何引被学生和网友吐槽最多的是看电影要“徒步2小时”。可想而知，800多人大规模行走7公里，浩浩荡荡的队伍，难免有安全隐患，这恐怕也不是观影活动正确的打开方式。其二，学校选择的影片本身及过程存在争议。这是一个更值得关注的问题。2018年，教育部、中宣部发布《关于加强中小学影视教育的指导意见》提出，各地要注重遴选思想性、艺术性强，弘扬民族精神和时代精神，符合青少年身心特点和认知规律的优秀影片，推荐给广大中小学生观看。有条件的地方可以开发影视教育的地方课程和校本课程，进一步丰富课程内容，优化影视教育的方式方法。因此，什么样的影片属于优秀影片，应该由谁来进行遴选，就成为观影活动的重要环节。从该校的操作看，基本上就是校方单方面在进行遴选。遴选适合学生的影片，地方教育部门和学校不妨组成由校领导、教师代表、学生代表、家长代表、专业人士代表等参与的遴选委员会，并对适合推荐给学生的电影，制作推荐语与观影指南。尤其是，学校组织学生集体观看的影片，更需要认真遴选，不能任性而为。□熊丙奇