“全天候替课，高校可以或许敷衍各类刁钻教员，有偿一节课20多元，替课品质包管不议价。财产抽成”从单个黉舍到高校密集的群群主地域，都漫衍着年夜巨细小的接单替课群。关于替课的治理相干报道，前几年已见诸报端。高校如今，有偿跟着需要的替课增长，替课曾经慢慢成长成为一个校园中的财产抽成灰色财产链。有需要才会有市场。群群主对学生来讲，接单缺勤率和一样平常学分互相关注，治理关系到可否顺遂卒业的高校问题；而关于高校教员来说，学生的缺勤率也是黉舍对教员的主要查核尺度。这每每成为有偿替课中的要害链条。考研、找事情、单调没乐趣、谈爱情、玩游戏……学生费钱找人替课的缘故原由八门五花。点名、签到、刷二维码、刷脸……高校教员也是用尽各类要领来约束学生的考勤。如许“猫捉老鼠”的难堪场合排场，既让人皱眉，也让人寻思。针对这种征象，中国高校传媒同盟去年曾做过查询拜访，随机抽取了503名年夜学生，此中52.09%的年夜学生暗示身边呈现过替课征象。而在有替课履历的年夜学生群体中，46.18%的人是经由过程QQ、微信、微博等自媒体平台间接发布或收到替课信息，17.18%的人则是经由过程QQ或许微信替课群。有偿替课不止一次被媒体曝光，公家的第一反映每每是，年夜学生不懂事，怙恃出钱供念书，学生费钱不念书。这不只是棍骗黉舍和教员，更是棍骗怙恃和本身，影响顽劣。对高校学生贴上标签，举行攻讦的声响有许多。可是，笔者想说，板子不克不及只打在年夜学生身上，高校方面也存在诸多的问题。在上述提到的查询拜访中，51.90%的年夜学生以为“与实习或课外理论相抵触”是抉择替课的缘故原由。同时，有44.65%的年夜学生是因“课程单调或许对课程不感乐趣”而抉择替课。可是，仍有3.45%的年夜学生是“率性就是不想上课”。21世纪教诲研究院副院长、出名教诲学者熊丙奇曾暗示，中国的年夜学缺乏办学自立权，包孕课程设置自立权。再加上西席对讲堂缺乏投入，天然而然讲堂品质也就不高、缺乏吸引力。再者，跟着年夜学的扩招，许多课程尤其是大众课程采纳买办讲课的要领，教员和学生的生疏感增长。越发剧了学生有偿替课的举动。由此看来，高校“有偿替课”成风，不只是“学风”问题，同时也是“教风”问题。高校要转变对西席要想真正转变这种难堪征象，黉舍也要适当转变对西席的查核尺度，不克不及死盯“考勤”，更要在课程设置和教授上下功夫，研究社会需要与教诲内容的抵触，不停提高这些课程关于年夜学生的吸引力，让年夜学生不只不敢“逃课”，并且不想“逃课”。